miércoles, 30 de noviembre de 2011

RESULTADOS ENCUESTA

MEJORES RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS:

¡¡Enhorabuena!!, en general los resultados han sido buenos, y habéis intentado respuestas originales, pero debo mencionar y felicitar a los que han obtenido mejores notas:

1º- kilian Gómez y Mario Sevillano con una nota de 7,9
2º- Begoña Hernández con una nota de 7,3
3º- Jose Francisco, Jorge Morales y María Merchán con una nota de 7,1

miércoles, 9 de noviembre de 2011

LOS RECURSOS NATURALES Y LA LEY DE RENDIMIENTOS MARGINALES DECRECIENTES.

El vulcanismo en la isla del Hierro nos puede hacer replantear varias de las teorías que hemos estudiado en Economía en 1º de Bachillerato en lo que va de curso.

Vamos a analizar, las implicaciones económicas del terremoto de orígen volcánico para la isla del Hierro y los posibles replanteamientos de las teorías económicas clásicas: ¿es el factor Recursos Naturales de oferta dada?, ¿puede modificarse en el C/P este factor?, y si es así...¿podemos reflexionar sobre la vigencia de la ley de los Rendimientos marginales decrecientes?.

COMENCEMOS RECORDANDO.

Características del factor productivo " Tierra". 

Es de oferta dada. La cantidad de Recursos Naturales de que disponemos NO SE PUEDE MODIFICAR. 
Es de acceso gratuito, este factor tiene la propiedad de no tener que ser modificado para poder sacarle un rendimiento.
Hablamos de recursos naturales renovable y no renovables.

La ley de los Rendimientos marginales derecientes.  

 Dada la función de producción de C/P, Q= f (Kconstante, L variable)

Siguiendo esta ley sabemos que la producción, en el C/P, crece al aumnetar el factor variable (trabajo), sin embargo no es un crecimiento ilimitado, es un crecimiento que presenta un punto de inflexión cuando debido a un factor fijo, añadir más factor variable genera un rendimiento decreciente de la productividad de los trabajadores.


VEAMOS EL IMPACTO ECONÓMICO DEL VULCANISMO EN LA ECONOMÍA DEL HIERRO:


--> --> Y AHORA....REFLEXIONAMOS:

  1. ¿Es posible pensar en la formación de otra isla vocánica y la consecuente creación de factor tierra?
  2. ¿Si es posible la formación por la misma naturaleza de más espacio cultivable, entonces este hecho puede cuestionar la ley de los rendimientos marginales derecientes?.
  3. Haz un análisis de los impactos económicos del vulcanismo en la isla del Hierro.

martes, 8 de noviembre de 2011

sábado, 5 de noviembre de 2011

ACTIVIDAD DE MATEMÁTICAS PARA 1º ESO



¿Qué sucede bajo la isla de El Hierro?
El pasado 19 de julio de 2011 los sismógrafos del Instituto Geográfico Nacional (IGN), organismo responsable de la vigilancia volcánica en España, comenzaron a registrar una actividad sísmica inusual bajo la Isla de El Hierro y sus proximidades. Posteriormente se han ido detectando otros indicios que parecen confirmar una reactivación volcánica. Todos los grupos científicos que se han pronunciado coinciden en que debe seguirse su evolución, dado que existe la probabilidad de que esta anomalía pueda terminar en una erupción volcánica.

A pesar de que la isla de El Hierro está considera como la más joven
desde la perspectiva geológica, la última erupción conocida parece datar de 1793 cuando se formó el Volcán de Lomo Negro, en el Noroeste del El Golfo. Serían 218 años sin actividad volcánica en la Isla que con sus escasos 268Km2 es la más pequeña del archipiélago canario. En la actualidad, sus apenas 10.892 habitantes (datos INE 2009) viven con aparente tranquilidad un fenómeno que ya empieza a percibirse


Actividad 1
· Busca en el texto anterior todos los números que aparezcan y escríbelos en su forma polinómica.
· ¿Crees que para estudiar los volcanes son necesarias las matemáticas? ¿Por qué?

¿Qué anomalías se han registrado hasta ahora?
En el caso del El Hierro su sistema volcánico solía producir entre 10-12 sismos al año, de carácter aislado generalmente no sentidos por su población tanto bajo la isla como en sus alrededores. Si navegamos en las bases de datos de los registros históricos del IGN encontramos un primer grupo de sismos en octubre de 2009 que curiosamente coinciden con la misma zona en la que se concentra la acrividad sísmica en la actualidad.
Es posible que en ese momento comenzara un proceso interno que se acentuaría a partir del 17 de julio de 2011. Los registros a partir de este día se incrementan de forma extraordinaria teniendo picos de actividad de hasta 454 sismos localizados en un solo día, como sucedió el 21 de agosto de 2011. Posteriormente la actividad se ha mantenido de forma continuada enlazando fases de incremento y descenso.
En total se habían contabilizado más de 6500 sismos pero no fue hasta la madrugada del 11 al 12 de septiembre de 2011 cuando la población comienza a sentir los tres primeros
En el siguiente gráfico se nos informa del número de sismos que ha habido en el hierro y en qué fechas han ocurrido.
Actividad 2
Observa la siguiente gráfica y realiza las siguientes cuestiones.
· ¿En qué fechas se produjeron más seísmos?
· ¿Crees que son necesarias las matemáticas para realizar estos gráficos?


¿Qué puede estar pasando bajo el hierro?
Actividad 3
· A la vista del anterior gráfico ¿Qué números estudiados recientemente aparecen?
· ¿Dónde se produce la zona de fracturación intermedia?
· ¿Dónde se produce la zona de fracturación profunda?
· ¿A qué distancia está el fondo oceánico?
¿Cual es el número más pequeño que aparece? ¿ Y el más grande?


La información de este documento se ha recogido de la siguiente página web: