CAUSA IV CURSO 2012-13
INTERNET Y REDES SOCIALES ¿ EN FAVOR O EN CONTRA DE LAS CIENCIA?
Nos encontramos ante una gran afluencia de medios audiovisuales que nos permiten estar interconectados y que la información y el conocimiento pueda trasmitirse de forma más dinámica y fluida.
Para introduciros en este tema os dejo dos artículos periodísticos, uno del año 2008, con las perspectivas que prometían estos medios en la difusión de la ciencia, y un artículo de la revista "Science" que refleja los resultados de estas expectativas 5 años después.
http://www.publico.es/131032/el-auge-de-internet-impulsa-la-nueva-ciencia-2-0
http://www.madrimasd.org/informacionidi/noticias/noticia.asp?id=55357
ACTIVIDADES
1- Debéis realizar la lectura de los dos artículos y realizar un informe con vuestras opiniones y las posibles soluciones al problema que se ha generado el las redes en lo que respecta a la divulgación cientifica
2- Realizaremos una serie de practicas de laboratorio y utilizaremos esta plataforma para la difusión de las mismas
http://www.madrimasd.org/informacionidi/noticias/noticia.asp?id=55357
ACTIVIDADES
1- Debéis realizar la lectura de los dos artículos y realizar un informe con vuestras opiniones y las posibles soluciones al problema que se ha generado el las redes en lo que respecta a la divulgación cientifica
2- Realizaremos una serie de practicas de laboratorio y utilizaremos esta plataforma para la difusión de las mismas
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NUESTRAS PRÁCTICAS
Habéis trabajado fenomenal. ¿ENHORABUENA CHIC@S!
1-CRISTALIZACIÓN DE SULFATO DE COBRE
2-OBSERVACIÓN DE ESTOMAS EN EPITELIO DE PUERRO
NUESTRAS PRÁCTICAS
Habéis trabajado fenomenal. ¿ENHORABUENA CHIC@S!
1-CRISTALIZACIÓN DE SULFATO DE COBRE
2-OBSERVACIÓN DE ESTOMAS EN EPITELIO DE PUERRO
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